วันจันทร์ที่ 24 กันยายน พ.ศ. 2555

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 15 สิงหาคม 2555


รายการกิจกรรม
เข้าแถวเวลา 07.30 น.  เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 21101) ห้อง ม.109    108 และ 107
- อาจารย์อรดา  มานิเทศก์ครั้งที่สอง และเข้าสังเกตการณ์สอน  
- ออกแบบเครื่องมือวิจัย

ผลการปฏิบัติงาน
- มีนักเรียนไม่เข้าแถว จำนวน  6 คน   เพราะติดกิจกรรมอื่นๆ   4  คน ติดซ้อมกิจกรรม Science shows   1 คน วงคอรัสโรงเรียน และอีก 1 คน ธนาคารโรงเรียน
นักเรียนห้อง ม.109    108  ส่วนใหญ่ตั้งใจเรียนดีมาก   มีเพียงสอง สาม คนที่พูดคุยกันเสียงดัง  จึงโดนอ.ระพีภรณ์ทำโทด  แต่นักเรียนห้อง ม. 107 บางคนไม่ค่อยตั้งใจเรียน
อาจารย์อรดา เข้าสังเกตการณ์สอน ได้รับข้อแนะนำจากสอนในครั้งนี้มากมาย  ได้รับคำแนะนำ และได้ทราบข้อควรแก้ไขในแผนการสอนเพิ่ทเติม
- เครื่องมือวิจัยที่ใช้คือ  สมุดคำศัพท์  จึงต้องค้นหารูปแบบ และข้อมูลเพิ่มเติม

ปัญหาและการแก้ไข
  
 -  นักเรียนห้อง ม. 107  ขึ้นมาช้า  เนื่องจากคาบก่อนหน้าเรียนทาง ก.ณ. จึงต้องใช้ระยะเวลานานกว่าจะมาถึงห้องเรียน และเมื่อมาถึงนักเรียนก็เหนื่อยล้า จึงทำให้การเรียนไม่ค่อยราบลื่นนัก

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 14 สิงหาคม 2555



รายการกิจกรรม
เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน (อ 21101) ห้อง ม.105 และ 107
- ช่วยอาจารย์ในหมวดติดป้ายชื่อสำหรับใช้ในงานมหกรรมวันมัธยมศึกษา
- เขียนตัวโครงการ ร่วมมือ  ร่วมใจ  ร่วมอนุรักษ์พันธุกรรมพืช 
- เข้าดูแลนักเรียนในคาบปกครอง     
ผลการปฏิบัติงาน
- มีนักเรียนไม่เข้าแถว จำนวน  6 คน   เพราะติดกิจกรรมอื่นๆ   4  คน ติดซ้อมกิจกรรม Science shows   1 คน วงคอรัสโรงเรียน และอีก 1 คน ธนาคารโรงเรียน
การเรียนการสอนวันนี้นักเรียนไม่ค่อยมีสมาธิมากนัก พูดคุยกันเสียงดัง  แต่ก็ยังมีความสนใจเรียนอยู่บ้าง
- การเขียนโครงการค่อนข้างมีปัญหา  เนื่องจากข้อมูลไม่พร้อม
-  นักเรียนพูดคุยกันเสียงดัง  จึงโดนอาจารย์ลงโทดไปเล็กน้อย

ปัญหาและการแก้ไข
  
 -  นักเรียนมาค่อยมีสมาธิในการเรียนเนื่องจาก โรงเรียนปิดไปหลายวันจึงจำสิ่งที่เรียนเมื่อคาบที่แล้วไม่ค่อยได้  ประกอบกับไม่ได้เจอกับเพื่อนร่วมห้องหลายวันจึงพูดคุยกันเสียงดัง

วันอาทิตย์ที่ 26 สิงหาคม พ.ศ. 2555

สรุปการปฏิบัติงาน สัปดาห์ที่ 11-12 ระหว่างวันที่ 30 กรกฎาคม - 10 สิงหาคม 2555


สิ่งที่ได้เรียนรู้
 - ได้เห็นวิธีการจัดกิจกรรมที่หลากหลายจากโรงเรียน
 - ได้ทราบว่าปัจจุบันการจัดการเรียนการสอนต้องจัดให้มีการสอดแทรกเรื่องของ ASEANให้กับนักเรียนได้มีความคุ้นเคย
- ได้รู้ว่ากติกาการแข่งขันทักษะต่างๆต้องใช้แบบใด

- การพับกลีบดอกบัว และการจัดดอกบัวเป็นชุดๆเพื่อใช้ในงานบุญ
- ได้เรียนรู้ว่าการจัดชุดสังฆทานมีวิธีการจัดอย่างไร  และรู้ว่าสามารถจัดเองได้ไม่จำเป็นต้องซื้อเพียงอย่างเดียว
- การจัดการเรียนการสอนในแต่ละคาบ ต้องควบคุมรวบรัดเนื้อหา   เนื่องจากจะมีการสอนโดยใช้ตารางพิเศษ 

- ได้รับคำแนะนำหลังการสอนจากครูพี่เลี้ยง 
 - เน้นใช้ภาษาอังกฤษในชั้นเรียนให้มากขึ้น   เพื่อสร้างความคุ้นเคยให้กับนักเรียน 
ได้พูดคุยและเรียนรู้นักเรียนที่ต้องการศึกษาเป็นพิเศษ  
ได้รับคำแนะนำเรื่องโครงการที่จะใช้ในงานวิจัยจากครูพี่เลี้ยง
 - ได้รับคำแนะนำจากอาจารย์นิเทศก์ในเรื่องของแผนการสอนที่ยังไม่ละเอียดมากนัก  

ปัญหาอุปสรรค และแนวทางแก้ไข  
-  ในช่วง 2 สัปดาห์นี้ โรงเรียนมีกิจกรรมค่อนข้างมากจึงทำให้การเรียนการสอนเกิดการติดขัดเล็กน้อย  

 - เวลาในการเรียนมีน้อย  จึงต้องลดเนื้อหาที่ต้องการสอนให้น้อยลง  และต้องสอนให้จบเรื่องในแต่ละคาบ  
 นักเรียนบางคนไม่ตั้งใจเรียน พูดคุยกันในขณะเรียน จึงแก้ไขโดยการเรียกชื่อนักเรียนแล้วให้ยืน

สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม           
 วิธีการสอนที่ใช้ควรสร้างแรงจูงใจในการเรียนให้กับนักเรียน         
- การศึกษาเนื้อหาเพื่อหาการสอนไม่ติดขัด     
- การศึกษาปัญหาของนักเรียนที่พบเห็นจากการจัดการเรียนรู้  
 - การรวบรวมข้อมูลที่ต้องการใช้ในการจัดทำงานการศึกษารายกรณี 

ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียนครูพี่เลี้ยงอาจารย์นิเทศ          
- บรรยากาศในการเรียนการสอนราบลื่นดี  แต่อาจติดขัดตรงที่นักเรียนมีความเหนื่อยล้าจากการทำกิจกรรม จึงต้องวิธีการสอนที่น่าตื่นเต้นมากกว่านี้  แต่ก็สามารถควบคุมชั้นเรียนได้
-  สภาพอากาศที่ร้อนทำให้มีปัญหาข้างเคียง เช่น นักเรียนมีความหงุดหงดและเหนื่อย จึงต้องให้นักเรียนมีความผ่อนคลาย 

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 10 สิงหาคม 2555


รายการกิจกรรม
เข้าร่วมกิจกรรมวันแม่แห่งชาติบริเวณลานอเนกประสงค์ 
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 ห้อง ม.109   108 และ 105
- ตรวจงานนักเรียน
   
ผลการปฏิบัติงาน
- ได้เข้าร่วมการทำพิธีอันสำคัญเนื่องในวันแม่แห่งชาติ และได้ชมการแสดงต่างๆ จากนักเรียน ณ ลานเอนกประสงค์
- วันนี้มีการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ตารางพิเศษ 4 คาบเรียนละ 40 นาที  การเรียนการสอนอาจต้องรวบรัดมากขึ้น  นักเรียนมีความเหนื่อยล้าจากการทำกิจกรรมมา เวลาเรียนจึงไม่ค่อยตั้งใจเรียนนัก พูดคุยกันเสียงดัง

ปัญหาและการแก้ไข
  
 -  ครูต้องค้นหาเทคนิคใหม่ที่ให้นักเรียนเรียนได้อย่างเข้าใจในเวลาอันสั้น และลืมความเหนื่อยล้านั้น 
  

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 9 สิงหาคม 2555


รายการกิจกรรม
เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 ห้อง ม.105   108 และ 107
- จัดบอร์ดวันแม่แห่งชาติ 
   
ผลการปฏิบัติงาน
- มีนักเรียนไม่เข้าแถว จำนวน  6 คน   เพราะติดกิจกรรมอื่นๆ   4  คน ติดซ้อมกิจกรรม Science shows   1 คนอยู่ในวงคอรัสของโรงเรียน และอีก 1 คน ธนาคารโรงเรียน 
- การเรียนการสอนวันนี้  เน้นให้นักเรียนได้ฝึกอ่าน Passage เนื่องจากนักเรียนต้องมาอ่าน เพื่อเก็บคะแนน  แต่นักเรียนส่วนใหญ่ยังอ่านไม่คล่อง เนื่องมาจากหลายสาเหตุเช่น อ่านคำศัพท์ไม่ออก  และเว้นจังหวะไม่เป็นจึงต้องใช้เวลาในการฝึกค่อนข้างนาน
- เนื่องจากได้รับคำสั่งด่วนมาจากอาจารย์ภายในกลุ่มสาระฯว่าให้จัดบอร์ดวันแม่  จึงติดขัดเล็กน้อยตรงที่ไม่มีข้อมูล  จึงได้มีการประชุมกันระหว่าง นศ.ภายในกลุ่มสาระฯว่าจะมีวิธีการอย่างไร จึงมีการแบ่งงานกันทำคือ 2 คน ออกไปหาข้อมูลที่เป็นโปสเตอร์แล้ว มาใช้เนื่องจากเวลาน้อย  และอีก 2 คน ช่วยกันจัดเตรียมบอร์ดเอาข้อมูลเก่าที่อยู่บนบอร์ดออก แล้วทำหัวข้อและเตรียมอุปกรณ์  หลังจากนั้น ก็ช่วยกันจัดการทำบอร์ดจนเสร็จภายในวันเดียว 

ปัญหาและการแก้ไข
 
-  นักเรียนอ่านคำศัพท์ไม่ออก  จึงต้องให้ฝึกอ่านช้าๆ
 -  ไม่มีเวลาในการหาเนื้อหามาจัดบอร์ดจึงจำเป็นต้องหาเป็นโปสเตอร์สำเร็จมาใช้

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 8 สิงหาคม 2555


รายการกิจกรรม
- เข้าร่วมเดินในขบวนพาเหรด  งาน  ASEAN  DAY  โดยใส่ชุดประจำชาติญี่ปุ่น
- เข้าร่วมชมซุ้มกิจกรรมต่างๆ
- ตรวจผลงานนักเรียน 
   
ผลการปฏิบัติงาน
- ได้เห็นวิธีการจัดกิจกรรมที่หลากหลายจากโรงเรียน
- ได้รับความรู้เกี่ยวกับ ASEAN มากมายทั้งประวัติของการต่อตั้ง ASEAN,   ประเทศกลุ่มสมาชิก ฯลฯ
- การเห็นตัวอย่างการจัดซุ้มนิทรรศการที่สร้างความน่าสนใจให้กับนักเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
  
 -  เนื่องจากสภาพอากาศที่ร้อนประกอบกับชุดที่ใส่นั้นมีความหนา  จึงทำให้นักเรียนไม่ค่อยสนุกสนานกับกิจกรรมมากนัก

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 7 สิงหาคม 2555

รายการกิจกรรม

เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- ติดตามผมและเครื่องแต่งกายของนักเรียนที่มีปัญหาอยู่
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 ห้อง ม.105 และ 107
- ช่วยอาจารย์ในหมวดจัดเรียงเอกสารกติกาการแข่งขันทักษะต่างๆในงานมัธยม
   
ผลการปฏิบัติงาน

มีนักเรียนไม่เข้าแถว จำนวน  คน   เพราะติดกิจกรรมอื่นๆ   4  คน ติดซ้อมกิจกรรม Science shows   1 คน วงคอรัสโรงเรียน และอีก คน ธนาคารโรงเรียน  
นักเรียนชายที่ผมยาว ได้ตัดผมมาเรียบร้อยแล้ว 
- นักเรียนส่วนใหญ่ตั้งใจเรียนดี   แต่ก็มีบางคนที่พูดคุยกัน   นักเรียนที่นั่งด้านหลังนั่งเล่นโทรศัพท์ ครูจึงได้ยึดโทรศัพท์นั้น

- เอกสารมีหลายชุด จึงต้องจัดเรียงเป็นชุดก่อนจึงนำมารวมเป็นเล่มเดียวกัน  

ปัญหาและการแก้ไข
  
 - เอกสารที่จัดเรียงบางหน้าไม่ชัดเจน  จึงต้องแยกออกไป ทำให้เอกสารไม่ครบตามจำนวนชุดที่ต้องการ
   

การปฎิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 6 สิงหาคม 2555


รายการกิจกรรม
เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- ตรวจผมและเครื่องแต่งกายของนักเรียนประจำเดือนสิงหาคม
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 ห้อง ม.109
- ช่วยอาจารย์ในหมวดเขียนรายชื่อโรงเรียนที่ต้องส่งหนังสือการแข่งขันในงานมัธยม ลงในใบส่งจดหมายของทางไปรษณีย์  
   
ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนมาเข้าแถวครบ เนื่องจากต้องมารับการตรวจผมและเครื่องแต่งกาย   จากการตรวจพบว่า มีนักเรียนชาย 1 คนที่ผมยาว คือ ด.ช.จักรพรรดิ    ระฆังทอง  และมีนักเรียนหญิงบางคนที่ ผมติดกิ๊ฟไม่เรียบร้อยจึงมีการตักเตือนไปเล็กน้อย   
- นักเรียนตั้งใจเรียนดี  บรรยากาศค่อนข้างสนุกสนาน  อาจมีคุยกันบ้างเล็กน้อย

- รายชื่อโรงเรียนบางโรงเรียนที่เขียนค่อนข้างยาว   บางโรงเรียนก็สั้น  บางโรงเรียนก็ไม่เคยได้ยินชื่อ/รู้จักมาก่อนทั้งๆที่อยู่ในจังหวัดนครศรีฯเหมือนกัน  

ปัญหาและการแก้ไข
  
 - การเขียนชื่อโรงเรียนลงในใบรายการส่งจดหมายของทางไปรษณีย์บางชื่อยาวออกนอกช่องรายการจนต้องลดขนาดตัวอักษรให้เล็กลง

วันเสาร์ที่ 25 สิงหาคม พ.ศ. 2555

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 1 สิงหาคม 2555


รายการกิจกรรม
เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- ช่วยอาจารย์ในกลุ่มสาระฯ จัดดอกไม้  คือดอกบัว จัดเป็นชุดๆ
- ช่วยอาจารย์ในหมวดค้นหารายชื่อโรงเรียนมัธยมในจังหวัดนครศรีฯ และพัทลุง
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1  ห้อง ม. 108 และ 107

   
ผลการปฏิบัติงาน
- มีนักเรียนไม่เข้าแถว จำนวน  7 คน   เพราะติดกิจกรรมอื่นๆ   4  คน ติดซ้อมกิจกรรม Science shows   1 คน วงคอรัสโรงเรียน  1 คน ธนาคารโรงเรียน 
และขาดเรียนอีก 1 คน
- ใช้เวลาในการจัดดอกบัวเป็นชุดๆ ค่อนข้างนาน เนื่องจากก่อนจะจัดดอกไม้เป็นชุดได้นั้นต้องพับกลีบดอกบัวเสียก่อน แต่ละดอกใช้เวลาในการพับดอกละประมาณ 5 นาที   หลังจากนั้นต้องนำธูปและเมียนมามัดรวมเป็นชุดแล้วนำเอาดอกบัวมามัดติดกับชุดธูปเทียน แล้วจึงนำใบเตยมาแทรกให้ดอกบัวกลายเป็นชุดที่สวยงาม
- นักเรียนส่วนใหญ่ตั้งใจเรียนดี แต่มีบางคนโดยเฉพาะด้านหลังห้อง ม. 108 ที่อาจจะไม่ตั้งใจ  เนื่องจากไม่ค่อยได้ยินเสียงที่ครูพูดชัดเจนนัก

ปัญหาและการแก้ไข
-  พับกลีบดอกบัวไม่เป็น  จึงต้องให้อาจารย์ในกลุ่มสาระฯสอนการพับกลีบดอกบัวให้จึงเริ่มพับได้  ก่อนที่ีจะจัดดอกบัวเป็นชุดๆ
-  เนื่องจากยังไม่สามารถใช้เสียงได้เต็มที่นักประกอบกับ ห้อง ม.108 ไมโครโฟนไม่สามารถใช้ได้ จึงทำให้นักเรียนด้านหลังได้ยินเสียงไม่ชัดเจนนัก 

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 31 กรกฎาคม 2555


รายการกิจกรรม
เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียนห้อง ม. 109
- ช่วยดูแลนักเรียนขณะที่ครูพี่เลี้ยงดำเนินการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 ห้อง ม.107  และ  ม. 105
- ช่วยอาจารย์ในหมวดจัดชุดสังฆทาน
   
ผลการปฏิบัติงาน
- มีนักเรียนไม่เข้าแถว จำนวน  6 คน   เพราะติดกิจกรรมอื่นๆ   4  คน ติดซ้อมกิจกรรม Science shows   1 คน วงคอรัสโรงเรียน และอีก 1 คน ธนาคารโรงเรียน 
- การเรียนการสอนวันนี้ค่อนข้างราบลื่น  แต่ก็มีนักเรียนบางคนที่ไม่ตั้งใจเรียน  พูดคุยกันเสียงดัง  มีบางคนก็เล่นกัน
- วันนี้ได้เรียนรู้ว่าการจัดชุดสังฆทานมีวิธีการจัดอย่างไร  และรู้ว่าสามารถจัดเองได้ไม่จำเป็นต้องซื้อเพียงอย่างเดียว เมื่อได้จัดกันหลายๆคนก็สนุกและเพลิดเพลินดี

ปัญหาและการแก้ไข
  - การตักเตือนนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่เหมาะสม  ค่อนข้างเป็นเรื่องที่ละเอียดอ่อน จึงจำเป็นต้องค้นหาวิธีการตักเตือนที่เหมาะสม   


การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 30 กรกฎาคม 2555

รายการกิจกรรม
เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- ไปรับ-เช็คข้อสอบที่ใช้ในการสอบกลางภาคว่าครบจำนวนหรือไม่

- ตรวจกระดาษคำตอบ
- อาจารย์อรดามานิเทศก์
   
ผลการปฏิบัติงาน
- มีนักเรียนไม่เข้าแถว จำนวน  6 คน   เพราะติดกิจกรรมอื่นๆ   4  คน ติดซ้อมกิจกรรม Science shows   1 คน วงคอรัสโรงเรียน และอีก 1 คน ธนาคารโรงเรียน
- ข้อสอบที่เช็คครบตามจำนวน  ส่วนการตรวจกระดาษคำตอบนักเรียนอาจไม่น่าพอใจนักเพราะมีหลายคนที่ได้คะแนนน้อย

- อาจารย์อรดามานิเทศก์  แต่วันนี้ไม่ได้เข้าสังเกตในห้องเรียนเนื่องจาก ตนเองไม่สามารถที่จะเข้าสอนได้เพราะเป็นไข้หวัดลงคอ ไม่มีเสียง  จึงต้องเลื่อนการนิเทศก์ออกไปเป็นวันอื่นแทน  แต่ได้ให้อาจารย์ตรวจดูแผนการสอนให้ และงานอื่นๆ ก็ได้รับข้อแนะนำมาพอสมควรโดยเฉพาะเรื่องแผนการสอนที่ยังไม่ละเอียดนัก จึงต้องแก้ไขเพิ่มเติมอีก

ปัญหาและการแก้ไข
 
 -  วันนี้ไม่สามารถเข้าสอนได้เพราะเป็นไข้หวัดลงคอ  ไม่มีเสียง  และยังต้องเลื่อนการนิเทศก์ของอาจารย์ออกไปเป็นวันอื่นแทน  แต่ได้ให้อาจารย์ตรวจดูแผนการสอนให้ และงานอื่นๆ  

  -  เนื่องจากเป็นไข้  ไม่มีเสียง วันนี้อาจารย์พี่เลี้ยงจึงให้พัก เลยไม่ได้เข้าไปดูนักเรียนในคาบที่เรียนกิจกรรมยุวกาชาด และในคาบชุมนุม 

สรุปการปฏิบัติงาน สัปดาห์ที่ 9-10 ระหว่างวันที่ 16-27 กรกฎาคม 2555


สิ่งที่ได้เรียนรู้ 
 - การจัดการเรียนการสอนในแต่ละคาบ ต้องควบคุมให้เนื้อหาจบตรงตามที่วางไว้ เนื่องจากจะมีการสอบกลางในช่วงสัปดาห์ที่ 10  
 - ได้เรียนรู้เรื่องการจัดการเรียนการสอนในกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ยุวกาชาด) โดยสัปดาห์แรกให้เรียนรู้เกี่ยวกับความเป็นมาของกิจการยุวกาชาด   และสัปดาห์ที่สองให้เรียนรู้เกี่ยวกับวัตถุประสงค์
 - การปฏิบัติหน้าที่เป็นคณะกรรมการกลางคุมการสอบ
 - ได้รับคำแนะนำหลังการสอนจากครูพี่เลี้ยง 
 - เน้นใช้ภาษาอังกฤษในชั้นเรียนให้มากขึ้น   เพื่อสร้างความคุ้นเคยให้กับนักเรียน
 - ได้เรียนรู้และศึกษานักเรียนที่ต้องการศึกษาเป็นพิเศษ 

 ได้รับคำแนะนำเรื่องโครงการที่จะใช้ในงานวิจัยจากครูพี่เลี้ยง
 - ได้ค้นหาและใช้วิธีการใหม่ๆจัดการกับนักเรียนที่มีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม 
  ปัญหาอุปสรรค และแนวทางแก้ไข      
- เวลาในการเรียนมีน้อย  จึงต้องลดเนื้อหาที่ต้องการสอนให้น้อยลง  และต้องสอนให้จบเรื่องในแต่ละคาบ   
- นักเรียนบางคนไม่ตั้งใจเรียน พูดคุยกันในขณะเรียน จึงแก้ไขโดยการให้นักเรียนชูมือขึ้นทั้ง สองข้าง  แล้วเอามาปิดปากไว้ พร้อมกับบอกว่า  ถ้ามือหลุดออกจากปาก ต้องมายืนโชว์ความสวย  ความหล่อ หน้าห้องเรียน

สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม            
วิธีการสอนที่ใช้ควรสร้างแรงจูงใจในการเรียนให้กับนักเรียน         
- การศึกษาเนื้อหาเพื่อหาการสอนไม่ติดขัด     
- การศึกษาปัญหาของนักเรียนที่พบเห็นจากการจัดการเรียนรู้   
- การรวบรวมข้อมูลที่ต้องการใช้ในการทำวิจัย

 ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียนครูพี่เลี้ยงอาจารย์นิเทศ         
 - บรรยากาศในการเรียนการสอนราบลื่นดี  แต่อาจติดขัดตรงที่นักเรียนบางคนไม่ทำการบ้านมา  จึงเสียเวลาในการตรวจสอบไปเล็กน้อย 
- วิธีการจัดการเรียนการสอนที่ใช้สนุกสนานดี  นักเรียนส่วนใหญ่ตั้งใจเรียน  และสามารถควบคุมชั้นเรียนได้     

วันอาทิตย์ที่ 12 สิงหาคม พ.ศ. 2555

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 27 กรกฎาคม 2555


รายการกิจกรรม
- เป็นคณะกรรมการกลางดำเนินการสอบชุดที่ 3 ต่อเป็นวันสุดท้าย
- ช่วยดูแลการจัดการส่ง
- รับข้อสอบกลางภาค
- เดินหนังสือสำรวจนักเรียนที่เข้าสอบไปยังห้องสอบต่างๆโดยให้อาจารย์ คุมห้องสอบเป็นผู้เขียนชื่อ และลงลายเซ็น

ผลการปฏิบัติงาน
- จำนวนห้องที่ใช้สอบ วันนี้ตามที่คณะกรรมการชุดที่ 3รับผิดชอบมีเพียง 8 ห้อง  เนื่องจากวันนี้มีเพียงนักเรียน ม.ปลายที่สอบ

ปัญหาและการแก้ไข
            วันนี้การจัดส่งข้อสอบไม่มีปัญหาอะไร

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 26 กรกฎาคม 2555


รายการกิจกรรม
- เป็นคณะกรรมการดำเนินการสอบกองกลางชุดที่ 3
- ช่วยดูแลการจัดการส่ง - รับข้อสอบกลางภาค
- เดินหนังสือสำรวจนักเรียนที่เข้าสอบไปยังห้องสอบต่างๆโดยให้อาจารย์ คุมห้องสอบเป็นผู้เขียนชื่อ และลงลายเซ็น

ผลการปฏิบัติงาน
- วันนี้มีการวางแผนการปฏิบัติหน้าที่มากขึ้น   ได้แบ่งกันตามห้องและตึกอาคาร   ได้ใช้ระยะเวลาที่สั้นขึ้นในการทำงาน จำนวนห้องที่ใช้สอบในตอนเช้าจำนวนน้อย การสำรวจนักเรียนที่เข้าสอบจึงครบทุกห้องในระยะเวลาสั้นๆ  บางห้องนักเรียนเข้าสอบไม่ครบ เนื่องจากติดกิจกรรมการแข่งขันต่างๆกับทางโรงเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
            การจัดส่งข้อสอบและการสำรวจรายชื่อนักเรียนใช้เวลาน้อย     แต่การรอรับข้อสอบที่นักเรียนสอบแล้วต้องใช้เวลารอนาน   เนื่องจากนักเรียนแต่ละห้องใช้เวลาสอบไม่เท่ากันบางห้องสอบเร็ว  ก็เริ่มสอบวิชาอื่นทันที  แต่บางห้องก็ยังมีนักเรียนที่ยังไม่เสร็จ

วันจันทร์ที่ 30 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 25 กรกฎาคม 2555

รายการกิจกรรม
- จัดโต๊ะเพื่อใช้เป็นสถานที่หลักในการรับ-ส่งข้อสอบ ของคณะกรรมการชุดที่ 3
- ช่วยดูแลการจัดการส่ง - รับข้อสอบกลางภาค
- เดินหนังสือสำรวจนักเรียนที่เข้าสอบไปยังห้องสอบต่างๆโดยให้อาจารย์ คุมห้องสอบเป็นผู้เขียนชื่อ และลงลายเซ็น

ผลการปฏิบัติงาน
- จำนวนห้องที่ใช้สอบในตอนเช้าจำนวนน้อย การสำรวจนักเรียนที่เข้าสอบจึงครบทุกห้องในระยะเวลาสั้นๆพบว่า  บางห้องนักเรียนเข้าสอบไม่ครบ เนื่องจากติดกิจกรรมการแข่งขันต่างๆกับทางโรงเรียน

ปัญหาและการแก้ไข
            การจัดส่งข้อสอบไม่มีปัญหา  สามารถส่งได้ทันที  แต่การรอรับทำได้ยาก เนื่องจาก การใช้เวลาสอบของนักเรียนแต่ละห้องไม่เท่ากันจึงต้องใช้เวลานานในการรอรับเพื่อนำไปตรวจสอบอีกครั้งนึง

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 24 กรกฎาคม 2555

รายการกิจกรรม
เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101) ห้อง ม. 105  และ 107  

- เข้าดูแลนักเรียนให้จัดห้องสอบในคาบปกครอง ม.1
   
ผลการปฏิบัติงาน
- มีนักเรียนไม่เข้าแถว จำนวน  6 คน   เพราะติดกิจกรรมอื่นๆของทางโรงเรียน  และมีอีก 1 คน
- นักเรียนส่วนใหญ่ตั้งใจเรียน  ตั้งใจฟังดี อาจมีคุยกันบ้างเล็กน้อย

- ครูได้สั่งให้นักเรียนจัดห้องเพื่อใช้เป็นสถานที่สอบตามจำนวนที่ได้ระบุไว้ในเอกสาร  มีนักเรียนบางส่วนที่ช่วยจัดห้องสอบ ตามที่ครูสั่ง และก็มีบางคนที่ไม่ได้ช่วยจัดห้อง ครูจึงให้ช่วยกันเก็บกวาดขยะในห้องเรียนแทน


ปัญหาและการแก้ไข
   ในขณะที่นักเรียนกำลังจัดห้องสอบกันอยู่นั้น  ก็มีนักเรียน ชั้น ม.5 และห้องอื่นๆ ส่งเสียงดังจนทำให้นักเรียนไม่ได้ยินคำสั่งของครูจึงเกิดเหตุการณ์วุ่นวายขึ้นเล็กน้อย

วันจันทร์ที่ 23 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 23 กรกฎาคม 2555

รายการกิจกรรม

เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101) ห้อง ม. 109  
- ช่วยอาจารย์ในกลุ่มสาระแยกรายชื่อคณะกรรมการในการแข่งขันทักษะต่างๆของภาาอังกฤษในงานวันมัธยม

- เข้าดูแลนักเรียนในคาบยุวกาชาด
- ช่วยอาจารย์ในกลุ่มสาระ จัดชุดข้อสอบ เย็บ และจัดใส่ซอง  ในรายวิชา ภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน  ม.6    

ผลการปฏิบัติงาน
- มีนักเรียนลากิจไว้แล้วจำนวน 2 คน  แต่ส่วนที่เหลือ จำนวน  6 คน ไม่อยู่ในแถว   เพราะติดกิจกรรมอื่นๆของทางโรงเรียน   และมีอีก 1 คน มาสาย
- นักเรียนส่วนใหญ่ตั้งใจเรียน  ตั้งใจฟังดี อาจมีคุยกันบ้าง แต่บรรยากาศในการเรียนค่อนข้างสนุกสนาน ไม่มีความตึงเครียด

- ในคาบนี้เนื่องจากอาจารย์ประจำฐาน ติดภาระกิจสำคัญ จึงให้ นศ.ฝึกสอนเข้าแทน ให้นักเรียนบแบ่งกลุ่ม เป็น 4 กลุ่ม แล้วให้อ่านความเป็นมาของกิจการยุวกาชาดแล้วให้ออกมานำเสนอ 
ปัญหาและการแก้ไข
    วันนี้เป็นการเฉลยแบบฝึกหัดที่ค้างอยู่  หลังจากนั้นได้ เปิดโอกาสให้นักเรียนสอบถามสิ่งที่เคยเรียนมาเพิ่มเติม  เพื่อเป็นการทบทวนก่อนสอบในวันพุธ 26 ก.ค. 2555 นี้  แต่นักเรียนส่วนใหญ่ไม่ถามนั่งคุยกันเอง  จึงเปลี่ยนเป็นครูถามเองเพื่อเป็นการทบทวนให้นักเรียน 

วันศุกร์ที่ 20 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 20 กรกฎาคม 2555

รายการกิจกรรม

เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101) ห้อง ม. 109  105 และ 108
- นำข้อสอบ รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101) ไปส่งห้องวิชาการ

- แจกอาหารกล่องให้กับคณะครูและนักเรียนที่มาแข่งขันทักษะทางภาษาอังกฤษในงานวันมัธยม 2555 

ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนมาครบจำนวน  แต่ไม่เข้าแถวจำนวน  8 คน   เพราะติดกิจกรรมอื่นๆของทางโรงเรียน   และมีอีก 1 และมีอีก 1 คนที่ลาป่วย
- นักเรียนส่วนใหญ่ค่อนตั้งใจเรียนและตั้งใจฟัง   แต่มีบางคนไม่ทำการบ้าน


ปัญหาและการแก้ไข
    วันนี้เป็นการเฉลยแบบฝึกหัดที่ได้สั่งให้นักเรียนไปทำ  เนื่องจากในอาทิตย์หน้านี้ จะเป็นการสอบกลางภาค  แต่นักเรียนบางส่วนไม่เข้าใจตามเพื่อนคนอื่นไม่ทัน และฟังแล้วงง  เนื่องจากนักเรียนไม่ทำแบบฝึกหัดมาจึงต้องอธิบายเป็นข้อๆไป 

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 19 กรกฎาคม 2555

รายการกิจกรรม

เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101) ห้อง ม. 107  108 และ 105
- จัดเย็บข้อสอบกลางภาค  รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101) และจัดใส่ในซอง
- เข้าดูแลนักเรียนในรายวิชา ภาษาฝรั่งเศส แทนอาจารย์พี่เลี้ยง

ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนไม่มาเข้าแถวจำนวน  14 คน   เพราะติดกิจกรรมอื่นๆของทางโรงเรียน
- นักเรียนไม่ค่อยตั้งใจเรียนนัก   มีการเสียงพูดคุยกันเสียงดัง  บางคนไม่ทำการบ้าน
- ข้อสอบที่จัดเรียงมีทั้งหมด 600   ชุด  แต่บางหน้าก็ไม่ติด  และจัดใส่ซองตามจำนวน เด็ก ในแต่ละห้องสอบ
- ในวิชาภาษาฝรั่งเศส  นักเรียนตั้งใจเรียนดี  อาจมีคุยกันบ้าง


ปัญหาและการแก้ไข
    ข้อสอบที่จัดใส่ในซองขาด จำนวน 4 ชุด  เนื่องจากมีบางหน้าที่ไม่ติดจึงทำให้ไม่ครบชุด  จึงต้องดึงออกมาจากซองอื่นที่ใส่เผื่อไปซองละ 1  ชุด

วันพฤหัสบดีที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 18 กรกฎาคม 2555

รายการกิจกรรม


เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101) ห้อง ม. 109  108 และ 107
- พิมพ์ข้อสอบกลางภาค  รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101)
- ทำเอกสารโครงการเพิ่เติม

ผลการปฏิบัติงาน

- นักเรียนไม่มาเข้าแถวหลายคน   เพราะติดกิจกรรมอื่นๆของทางโรงเรียน
- นักเรียนตั้งใจเรียนดี  มีการเสียงพูดคุยกัน 
- ข้อสอบที่พิมพ์ต้องนำมาจากอาจารย์ 3 ท่านจึงต้องใช้เวลาในการจัดเรียงให้ลงตัว
- ใชเวลาอ่าน  และศึกษาเนื้อหา/ข้อความในโครงการค่อนข้างนาน


ปัญหาและการแก้ไข
    มีนักเรียนหลายคนที่ไม่ได้มาเข้าแถวเนื่องจากติดกิจกรรม  แต่นักเรียนส่วนนั้น ไม่ได้แจ้งกับอาจารย์ไว้ ทำให้เวลาเช็คนักเรียนอาจมีปัญหาติดขัอได้ 

วันพุธที่ 18 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 17 กรกฎาคม 2555

รายการกิจกรรม


เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101) ห้อง ม. 105 และ 107
- ดูแลในระหว่างเข้าห้องประชุมในคาบปกครอง
- เตรียมแผนการสอนในหน่วยถัดไป

ผลการปฏิบัติงาน

- นักเรียนมาครบตามจำนวน
- นักเรียนตั้งใจเรียนดี  แต่มีการพูดคุยกันเสียงดัง   และเมื่อสั่งงานมีเสียงบ่นเล็กน้อย 
- มีนักเรียนบางส่วนที่พูดคุยกันเสียงดัง  ในขณะอยู่ในห้องประชุม
- เนื้อหาที่ใช้ต้องทำความเข้าใจอย่างละเอียด


ปัญหาและการแก้ไข
    -  ในระหว่างที่คณะอาจารย์อบรมนักเรียน   มีนักเรียนบางส่วน(ด้านหลัง)พูดคุยกันเสียงดัง  และมีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมหลายคน     อาจารย์ยุรา    เลี่ยมแก้ว (หัวหน้าระดับชั้น ม.1)  จึงได้อบรมนักเรียนเพิ่มเติม   และให้นั่งจนกว่าจะเงียบจึงค่อยปล่อยให้กลับบ้าน 

วันอังคารที่ 17 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 16 กรกฎาคม 2555

รายการกิจกรรม

เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101) ห้อง ม. 109
- ดูแลนักเรียนในกิจกรรมชุมนุม
- ดูแลและควบคุมนักเรียนในระหว่างมีการแบ่งกลุ่มเรียนในกิจกรรมยุวกาชาด


ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนขาดเรียนจำนวน 1 คน
- นักเรียนส่วนใหญ่ตั้งใจเรียนดี  มีเสียงบ่นเล็กน้อยเมื่อสั่งงาน  มีความกระตือรือรันในการเรียนดี    แต่ก็ยังคุยกันบ้างเล็กน้อย
- มีนักเรียนบางส่วนที่ทำชิ้นงานเสร็จแล้วแต่ยังไม่เรียบร้อยนัก  และบางส่วนก็ไม่ได้นำชิ้นงานมาทำในเวลาเรียนชุมนุม
- เนื่องจากจำนวนนักเรียนมากและสถานที่ไม่เอื้ออำนวย   การสอนจึงเป็นไปได้ยาก  ได้มีการแบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มๆเพื่อง่ายตอการเรียนรู้ของนักเรียน


ปัญหาและการแก้ไข
    -  ในระหว่างมีการเรียนการสอนในกิจกรรมยุวกาชาด   นักเรียนพูดคุยกันเสียงดัง  และสถานที่ก็ไม่เอื้ออำนวยกับการเรียนรู้นัก
    -  ในคาบชุมนุม  นักเรียนส่วนใหญ่ไม่นำชิ้นงานมาทำในชั้นเรียน จึงทำให้เกิดความเบื่อหน่าย  จึงได้สั่งให้นักเรียนทำมาให้สมบูรณ์แล้วส่งในคาบต่อไป  ก่อนปล่อยนักเรียนให้กลับได้ 

สรุปการปฏิบัติงาน สัปดาห์ที่ 7-8 ระหว่างวันที่ 2-13 กรกฎาคม 2555


สิ่งที่ได้เรียนรู้ 
 - การจัดการเรียนการสอนในแต่ละคาบ ต้องควบคุมให้เนื้อหาจบตรงตามที่วางไว้  
 - ได้เรียนรู้เรื่องการจัดการเรียนการสอนในกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ยุวกาชาด) โดยเฉพาะเรื่องการทำพิธีมอบเข็มยุวกาชาด
 - การประชุมและกำหนดกรอบในการจัดกิจกรรมกีฬาสีของโรงเรียน  
 - การดูแลระเบียบวินัยของนักเรียนระหว่างที่นักเรียนปฏิบัติกิจกรรม 
 - ได้รับคำแนะนำหลังการสอนจากครูพี่เลี้ยง 
 - เน้นใช้ภาษาอังกฤษในชั้นเรียนให้มากขึ้น   เพื่อสร้างความคุ้นเคยให้กับนักเรียน
 - ได้เรียนรู้และศึกษานักเรียนที่ต้องการศึกษาเป็นพิเศษ 


 ได้รับคำแนะนำเรื่องโครงการที่จะใช้ในงานวิจัยจากครูพี่เลี้ยง
 - ได้ค้นหาและใช้วิธีการใหม่ๆจัดการกับนักเรียนที่มีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม 
  - ได้เป็นที่ปรึกษาให้กับนักเรียนที่มีปัญหาในระหว่างปฏิบัติกิจกรรมกีฬาสี  
  ปัญหาอุปสรรค และแนวทางแก้ไข      
- เวลาในการเรียนมีน้อย  จึงต้องลดเนื้อหาที่ต้องการสอนให้น้อยลง  และต้องสอนให้จบเรื่องในแต่ละคาบ   
- นักเรียนบางคนไม่ตั้งใจเรียน พูดคุยกันในขณะเรียน จึงแก้ไขโดยการให้นักเรียนชูมือขึ้นทั้ง สองข้าง  แล้วเอามาปิดปากไว้ พร้อมกับบอกว่า  ถ้ามือหลุดออกจากปาก ต้องมายืนโชว์ความสวย  ความหล่อ หน้าห้องเรียน

สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม            
วิธีการสอนที่ใช้ควรสร้างแรงจูงใจในการเรียนให้กับนักเรียน         
- การศึกษาเนื้อหาเพิ่มเติมในการสอน     
- การศึกษาปัญหาของนักเรียนที่พบเห็นจากการจัดการเรียนรู้   
- การรวบรวมข้อมูลที่ต้องการใช้ในการทำวิจัย

 ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียนครูพี่เลี้ยงอาจารย์นิเทศ         
 - บรรยากาศในการเรียนการสอนราบลื่นดี  แต่อาจติดขัดตรงที่นักเรียนบางคนไม่ทำการบ้านมา  จึงเสียเวลาในการตรวจสอบไปเล็กน้อย 
- วิธีการจัดการเรียนการสอนที่ใช้สนุกสนานดี  นักเรียนส่วนใหญ่ตั้งใจเรียน  และสามารถควบคุมชั้นเรียนได้     
-  แนะนำเรื่อง โครงการที่เขียนเพื่อใช้ในงานวิจัย

วันจันทร์ที่ 16 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 13 กรกฎาคม 2555

รายการกิจกรรม
- ร่วมเดินในขบวนพาเหรดของคณะครูสีแดง 
- ช่วยเหลือ ดูแลนักเรียนในระหว่างปฏิบัติกิจกรรม เช่น เช็คจำนวนข้าวกล่องและน้ำ


ผลการปฏิบัติงาน
- ได้พบกับบรรยากาศที่ไม่เคยเจอมาก่อนคือ คณะครูแต่งกายสวยงาม  ร่วมเดินขบวนพาเหรดกับนักเรียน
- ได้ดูแลและช่วยเหลือนักเรียนในเวลาคับขัน


ปัญหาและการแก้ไข
  ได้เกิดความขัดแย้งขึ้นระหว่างนักเรียนด้วยกัน เพราะต่างคนต่างใช้อารมณ์ในการคุยกัน สาเหตุเกิดจากความเหนื่อยล้า และวิตกกังวล  

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 12 กรกฎาคม 2555

รายการกิจกรรม
- เช็ครายชื่อนักเรียนตอนเข้าแถวเวลา 07.30 น.
- ดูแลคณะนักเรียนสีแดงในขณะทำกิจกรรมกีฬาสี ณ ลานสนามบาส 
- เข้าประชุมกับคณะครูในสีแดง   และทำอุปกรณ์อื่นๆเพิ่มเติมรวมถึงดูแลและเช็คความถูกต้องต่างๆ 


ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนมาครบตามจำนวน
- ช่วยเหลือนักเรียนขณะที่เกิดปัญหาเล็กน้อย  เช่น นักเรียนเป็นลม 
- ได้เห็นความสามัคคีของคณะครูภายในสี  และการแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบของแต่ละบุคคล


ปัญหาและการแก้ไข
     มีฝนตกลงมาแต่ละคณะสีที่เรียกสมาชิกให้มาชุมนุมกัน  จึงจำเป็นต้องโยกย้าย หรือบางคณะสีก็ยกเลิกนัดไปเลย   

การปฏิบัติงานประจำวันที่ 11 กรกฎาคม 2555



รายการกิจกรรม
- เช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน  ตอนเข้าแถวเวลา 07.30 น.
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101) ห้อง ม. 109  108 และ 107
- ตรวจเอกสารผลงานนักเรียน


ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนมาครบตามจำนวน
- นักเรียนห้อง 109 ตั้งใจฟังและตั้งใจเรียนดี   ส่วนนักเรียนห้อง ม. 108 และ 107 พูดคุยกันในขณะเรียน โดยเฉพาะนักเรียนชาย 
- นักเรียนบางคนทำงานไม่เรียบร้อย 


ปัญหาและการแก้ไข
   วันนี้นักเรียนไม่ค่อยมีสมาธิในการเรียน เนื่องจากตื่นเต้นที่ต้องไปลองชุดที่ใช้ใส่เดินขบวนพาเหรดในงานกีฬาสี  และเนื่องจากใช้เวลาเรียนตามตามตารางพิเศษ 4 เวลาในการเรียนจึงหมดเร็วมาก

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 10 กรกฎาคม 2555


รายการกิจกรรม
- เช็ครายชื่อนักเรียนตอนเข้าแถวเวลา 07.30 น.
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101) ห้อง ม. 105 และ 107
- ดูแลนักเรียนในคาบปกครองที่ห้องเรียนปกติ เนื่องจากห้องประชุมไม่ว่าง 
- ทำอุปกรณ์ประกอบชุดในงานกีฬาเพิ่มเติม




ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนมาครบตามจำนวน
- นักเรียนไม่ค่อยตั้งใจเรียน พูดคุยกันเสียงดัง   มีนักเรียนบางส่วนไม่ทำการบ้าน
- ต้องใช้เวลาประกอบชิ้นส่วนเพิ่มเติมอีกนิดหน่อย


ปัญหาและการแก้ไข
   วันนี้ใช้เวลาเรียนตามตารางเรียนพิเศษ 4   เรียนคาบละ 40 นาที จึงต้องรวบรัดเนื้อหาที่สอนให้ต่อเนื่องกัน   

การปฏิบัติกิจกรรมประจำวันที่ 9 กรกฎาคม 2555

รายการกิจกรรม

เข้าแถวเวลา 07.30 น.เพื่อเช็คสถิติการมาโรงเรียนของนักเรียน
- เข้าสอนรายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 (อ 21101) ห้อง ม. 109
- เตรียมอุปกรณ์ต่างๆที่ต้องใส่คู่กับชุดในงานกีฬาสี 
- ดูแลนักเรียนในกิจกรรมชุมนุม
- ดูแลนักเรียนและช่วยเหลืออาจารย์ในขณะมีพิธีการมอบเข็มให้กับนักเรียนในกิจกรรมยุวกาชาด



ผลการปฏิบัติงาน
- นักเรียนไม่มาเรียนจำนวน 2 คน
- นักเรียนส่วนใหญ่ตั้งใจเรียนดี    มีความกระตือรือรัน  พอสมควร  แต่ก็มีคุยกันบ้างเล็กน้อย
- ต้องใช้เวลาในการเตรียมอุปกรณ์พอสมควร เช่น  ขนไก่ ที่ต้องใช้ติดกับแถบผ้าใส่บนศรีษะ  ต้องนำมาประกอบเป็นชุดๆ ให้สวยงามก่อน จึงจะใส่ได้
- มีนักเรียนบางส่วนที่นั่งทำชิ้นงานในเวลาเรียนชุมนุม
- หลังจากที่นักเรียนจำนวน 2-3 แถวได้รับมอบเข็มแล้ว  ก็ต้องถอดออกมาใหม่  เพื่อนำมาติดให้กับคนอื่นๆที่ไม่ได้ส่งเข็มอีกครั้งนึง


ปัญหาและการแก้ไข
      ในระหว่างพิธีมอบเข็มนักเรียนในกิจกรรมยุวกาชาด   เข็มมีไม่พอกับจำนวนนักเรียน เนื่องจากมีนักเรียนบางส่วนที่ไม่ได้นำเข็มมาส่งจึงจำเป็นที่จะต้องให้นักเรียนแถวหน้าที่ได้รับมอบเข็มแล้ว ถอดเข็มออกอีกครั้งเพื่อให้พิธีรับมอบเข็มลุล่วงไปได้



วันอาทิตย์ที่ 15 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

สรุปการปฏิบัติงาน สัปดาห์ที่ 5-6 ระหว่างวันที่ 18-29 มิถุนายน 2555

สิ่งที่ได้เรียนรู้
  - การจัดการวางแผนในการสอนแต่ละคาบ
  - การเรียนรู้ในการจัดการเรียนการสอนในกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (ยุวกาชาด) ให้กับนักเรียน
  - การจัดกิจกรรมอบรมในค่ายภาษาอังกฤษให้กับกลุ่มครู  และนักเรียน
  - การจัดกิจกรรมอบรมให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ในโครงการ "เพศศึกษาในวัยรุ่น"
  - กรอกข้อมูลของนักเรียนลงในระบบ Data Management  Center 2012 ของ สพม.12
  - ได้รับคำแนะนำในการสอนจากครูพี่เลี้ยงและอาจารย์นิเทศก์
  - การใช้ภาษาอังกฤษในชั้นเรียน เพื่อสร้างความคุ้นเคยให้กับนักเรียนได้ฟังและตีความหมายให้มากขึ้น  

ได้เรียนรู้และศึกษานักเรียนแต่ละห้องมากขึ้นในระหว่างจัดการเรียน

การสอนเพื่อศึกษานักเรียนและค้นหาปัญหาที่เกิดขึ้นในชั้นเรียน

 ได้เห็นและค้นหาวิธีการแก้ไขปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้นในห้องเรียนมากมาย 
 - ได้เรียนรู้วิธีจัดการกับนักเรียนที่มีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม / เมื่อนักเรียนไม่ทำงานตามที่สั่ง (การบ้าน)  รวมถึงงานอื่นๆที่ให้ทำในห้องเรียน  นอกจากนั้นแล้วยังมีบางส่วนเข้าห้องเรียนสายอีกด้วย
  - ได้เรียนรู้วิธีการจัดกิจกรรมเพิ่มเติมให้กับนักเรียน เช่น กีฬาสี  เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรักและสามัคคีกัน  รวมถึงการมีน้ำใจนักกีฬา

ปัญหาอุปสรรค และแนวทางแก้ไข        
  - นักเรียนบางคนไม่ตั้งใจเรียน พูดคุยกันในขณะเรียน จึงใช้วิธีการเรียกชื่อคนที่คุยให้ตอบคำถามในขณะนั้น  เมื่อนักเรียนตอบไม่ได้เค้าก็จะหยุดและฟังมากขึ้น       
  - เนื่องจากนักเรียนในแต่ละห้องมีจำนวนมาก  และโรงเรียนติดกับถนนใหญ่   การเรียนการสอนจึงต้องใช้ไมโครโฟนในการเพิ่มความดังของเสียง   แต่ถ้าห้องใดไม่สามารถใช้ได้  ผู้สอนก็ต้องออกเสียงให้ดังมากขึ้นหลายเท่าเพื่อให้นักเรียนได้ยินสิ่งที่ครูสอน    
 - มีนักเรียนบางคนมีพฤติกรรมไม่เหมาะสมในขณะเรียน จึงต้องมีการลงโทษ   ใช้วิธีการให้นักเรียนยืนที่โต๊ะของตนเอง  แล้วสังเกตพฤติกรรมถ้าดีขึ้นจะให้นั่งแต่ถ้ายัง ครูพี่เลี้ยงก็จะจัดการต่อไป

สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม            
 วิธีการสอนที่ใช้ควรสร้างแรงจูงใจในการเรียนให้กับนักเรียน         
 - การศึกษาเนื้อหาที่ต้องใช้สอนให้ละเอียด        
 - การศึกษาปัญหาของนักเรียนที่พบเห็นจากการจัดการเรียนรู้   
- การค้นหานวัตกรรมหรือวิธีแก้ไขที่เหมาะสมกับปัญหาที่พบ

 ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียนครูพี่เลี้ยงอาจารย์นิเทศ         
 - บรรยากาศในการเรียนการสอนไม่มีปัญหา แต่เสียงอาจจะเบาไปหน่อย นักเรียนที่นั่งด้านหลังบางคนไม่ค่อยได้ยิน 
- วิธีการจัดการเรียนการสอนที่ใช้เหมาะสมกับเนื้อหาดี   สนุกสนาน   และสามารถควบคุมชั้นเรียนได้     
-  แนะนำเรื่อง งานวิจัยในชั้นเรียนที่ต้องการจะแก้ไข